再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。
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宁可自己丢脸，不让组织丢分。

领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。

, W1 f( d/ P* ~  u. p8 y) j心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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/ c' T( d2 e) W2 K$ x; D& ?立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。
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书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。

' a/ }4 @  U& p; Q. ~3 z领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

) i, h* v. t8 s3 P" f. F对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。

班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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  }" ], t* |1 D3 q1 a平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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+ i1 X0 `( z& @0 c搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

  c/ ~% S  u) h: F3 X' {6 r班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。

权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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4 N7 p9 w+ n3 C. ^9 T- L8 X容人之过，但不顺人之非。

9 D, g8 V, ]4 L3 [+ [$ q% A- I大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。

! N0 {' V4 y" @! R5 m: ^( J多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

9 g8 S( \/ w2 p) I, d依靠“一班人”，管好“前两名”。

7 G2 q: R( u2 D" d正副书记一条心，班子内部无杂音。

维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
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# E' b; L6 C! K! ?4 {8 @注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
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正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
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一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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+ D* ~/ X) v6 d: o$ K( F有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。

团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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批评是治病救人的“良药”
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袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。

不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

1 L! u: Z) |0 @. q8 u$ o! ~% k面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。

7 S* n) w3 \6 X% `( H- E自我批评一针见血，相互批评入木三分。

1 p4 A% G" ?$ ]7 j# }批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
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7 u# u2 o& X) G* q7 J自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

8 h& ], m9 T, w5 O% F正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
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问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

: z; C; {0 H  v. _& G! l批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。

1 Y! L3 Q8 \" |8 J批评难，批评难，书记带头就不难。
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发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

0 Y; |5 u2 j* @  O. P5 B6 \2 b委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

接受忠告，就等于提高自己的能力。
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6 |6 W3 c8 E! h% ~% X2 \强化打牢信念意识，以理想明方向
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/ |$ w1 O! S( }7 g, X2 P' f6 E  c强化做实工作意识，以作为强地位
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1 ]( O3 {$ N% ~# A0 f强化理顺关系意识，以同心促发展
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6 T; m. w2 A- o0 Q6 n. F4 N/ u强化用活人员意识，以活力出效益
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, x' z! ]6 z- H1 C$ l& `: u强化树立形象意识，以正气凝人心
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强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；

+ g$ k6 c8 A: J, q克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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3 c/ o! ]: _; ?1 W7 Z0 a克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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( A& Z: ?2 V4 s/ J' U) O搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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  p% X9 Y) [7 K6 @! m) \2 Z搞清进步靠什么，牢记创业意识，

搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。


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班子建设增强“四种意识”
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1 q" ~* G) e- d5 c1 R1 A( Z# F一是增强集体意识，落实根本制度；
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/ U3 P9 ~$ Y( |# w# A' M二是增强团结意识，自觉合心合力；

% d9 \7 g, @8 O2 O2 o8 {! X) |三是增强形象意识，突出表率作用；
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四是增强务实意识，着力改进作风。
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强化四种意识

强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；
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. P8 m' \* s( Z% r! p2 I强化进取意识，迎难而上；
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强化建设意识，有所作为。


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5 o, a, l2 O, J1 L& b增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
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三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；

四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。



( }* G0 F$ ~. R! c3 N搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

3 \6 ?  K8 J2 G' m% I) T0 y! W搞清当官为什么，牢记公仆意识，

# U7 m7 [8 p/ I0 a2 z8 ?  x1 x# j搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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" ?' v' `8 D& @: S4 S搞清进步靠什么，牢记创业意识，

2 @- ?5 x  W: `3 \' z搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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5 C2 u& n$ v( F. a; Q拼搏进取精神，

: H; k  I+ R! z6 w( v艰苦创业精神，
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廉洁奉公精神，

改革创新精神，

2 g. k- F/ }& m& j' o服务至上精神

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无私的奉献精神，高尚的精神，

3 C0 ^& n) E# K7 M, K进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

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要树立：
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崇尚真理，尊重客观的科学精神；

- ]( K$ M0 U" ~5 z' L1 o立足本职，脚踏实地的实干精神；
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2 T& A1 ?9 b: d自我否定，敢于扬弃的批判精神；

开拓进取，超越现状的创新精神；

自己动手，发奋图强的自立精神；

3 A* F: e4 j! F  P$ \9 i% t不甘落后，积极向上的拼搏精神；

锐意改革，努力进取的探索精神；
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据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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$ \' j4 ]1 d+ {" b  x$ z爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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2 s$ [# Q* D. M1 j0 ~胸怀全局，团结互助的协作精神；
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藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
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2 x, @' ]  C+ x3 R不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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% o- F& n: E5 N+ r- J3 H# g
6 H0 Z0 U& T. i* P
2 y3 B; B+ I7 M" f1 G( p一要有自信自强的精神，
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二要有实事求是的精神，
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三要有脚踏实地的精神，

% L5 ?& q* u+ t5 Y& Z: s; l四要有刻苦钻研的精神，

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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。