本帖最后由 小小师爷 于 2019-6-16 22:17 编辑
编者按:所谓“熬”就是积累,公文写作者只有当自身的积累达到一定程度时,量变到质变,才能拿出真正优秀的稿子来。那么,具体应该从哪些方面来“熬”呢? $ p" q* v1 v% J; K& w8 N: Z
6 T0 _4 F3 H( L& ~1、掌握公文基本常识
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认真看看《党政机关处理公文处理工作条例》以及《党政机关公文格式》,熟悉常用文体、格式以及注意事项,不至于一团漆黑。
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: b" p ]; n9 l0 o8 a# U同时,经常翻看上级的传阅件,以及科室从前的印发稿,掌握文种题目、一二三级标题的字体、结句、落款等处理方法。 / N8 O4 s" _1 H/ g
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即使是工作几年的老机关,在公文文种选择、题目拟制方面,也经常容易出现问题,甚至屡教不改,被退过多次文。 $ O! E5 R7 O4 m
, p8 @* s0 b6 Q6 W7 e2、认真对待每次写作 : L9 A9 {$ |9 b2 w$ W& W
5 h/ C+ v4 O: z3 ~' j M- @# b新人是一张白纸,虚心用心是好事,不虚心散漫则是坏事。领导、老同事交代新人干活,既是传帮带,也是考查过程。 * s7 |* H1 e; A& m4 U
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虚心做事者,即使不行,别人也会原谅,可以理解;工作不用心,没有品质,还带点情绪,会是致命伤。其实交代你一天做的事情,别人可能一两个小时就可以做得很完美。
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& k7 W+ [+ S( N) P3、精心提炼标题观点
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( \0 {$ S5 I8 a. `“立片言而居其要”非常关键。文章要好,标题要巧。标题如人的眼睛,好的标题可以眉目传情,富有表现力,标题拟制得当,烂文章也有三分看头。 ( a( j2 l! u$ H2 B
' v% e* X: e. K, N9 P$ D; S/ P根本就在于标题拟制到位、贴切、妥当,一句话就把一段材料的主题表现出来。纲举目张,形成层次排比,逻辑上合理,词句上简洁,自然受人喜欢。 / y1 Z; z) I: q, ^$ F
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4、用心揣摩党政信息
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5 V- g0 u7 t: g* h% b党政信息是轻骑兵,属于内参性质,对于县市区领导,可以说是必看。
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3 X' c% Z5 g7 ?. U& v {党政信息的功能意义在于参谋辅政,写作内容涉及方方面面,是新人学习公文写作的最好帮手。其中,快报单篇文章都不长,400-800字之间,但一事一题、一事一议,讲得明白简洁、有理有据,尤其是题目及标题,更是值得抄下来学习一番。
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目前,党政信息电子版都发至科室,每天用心学上一篇对眼的,记录好要点,甚至背诵下来,坚持三个月,写作功底必会大增。
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, T( p" b$ Y0 E" y5、坚持每天写一千字
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著名教育家朱永新教授曾给学生讲,写好300字,你就可以找份好工作。300字不难,只是300字的新闻、300字的通知、300字的复函、300字的请示、300字的信息,不少人写不到位,甚至错误百出。 / L& L) K' v2 X6 ~) X$ s
' a% @! N8 i" A$ _3 I每天写一千字,是记者打天下的秘诀。一千字可以不限定内容,坚持天天写,习惯成自然,自然有话说,写材料自然不会是难事了。
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不少人就是通过不断的练习成名成家的,说起学历可能不过高中,甚至初中。难者不会,会者不难,练到一定阶段不过惟手熟尔。
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6、养成读书思考习 : x0 K5 d4 v" f7 D0 z8 a* u; H
" B0 t; d$ |+ _学而不思则罔,思而不学则殆。读书思考是公文写作的根本底蕴,也是发展潜力所在。
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新人能按照前面五个步骤严格练习6个月,机关日常公文写作应该完全可以应付,甚至成为科室不可或缺的材料骨干。
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要想进一步提高,还得注意加强学习,本系统各单位各部门的工作要多了解浏览,半月谈、应用写作等可以经常翻翻,时事政治亦要关注,上级印发的讲话、总结等也要多揣摩学习,经典名著得也值得经常看,并可以尝试如何化为已用。
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